CITIZEN SCIENCE AS A CONTEMPORARY RESEARCH PRACTICE: KEY CHALLENGES AND WAYS TO OVERCOME THEM
DOI:
https://doi.org/10.62405/osiconf.2026.53Keywords:
громадянська наука; відкрита наука; інституційна підтримка; залучення громадськості.Abstract
Громадянська наука набуває дедалі більшого значення як складова відкритої науки та механізм взаємодії університетів із суспільством, однак бачення дослідниками основних перешкод для розвитку громадянської науки та можливих шляхів їх подолання висвітлено недостатньо. Мета роботи – визначити основні проблеми і перешкоди розвитку громадянської науки, а також проаналізувати запропоновані дослідниками шляхи їх подолання. Методи дослідження: міжнародне онлайн-опитування 100 дослідників і практиків громадянської науки з 31 країни та тематичний аналіз відкритих відповідей респондентів. Аналіз відповідей респондентів дозволив ранжувати наступні основні проблеми: складнощі із залученням широкої аудиторії, брак фінансування, недостатні навички академічної спільноти, низький рівень обізнаності населення, недостатнє нормативно-правове забезпечення громадянської науки та технічні і організаційних складнощі, якість даних, а також інституційні та адміністративні бар’єри. Аналіз відкритих відповідей доповнив визначені проблеми систематизованими пропозиціями щодо їх подолання. Встановлено, що подолання основних бар’єрів розвитку громадянської науки потребує комплексного поєднання фінансових, інституційних, освітніх, організаційних, комунікаційних і партнерських механізмів.
References
Abernethy, P., Soini, K., Ommer, J., Artell, J., Tapiola, T., & Parodi, A. (2025). Reframing citizen participation: Turning barriers into guiding enablers. Sustainability, 17(19), 8720. https://doi.org/10.3390/su17198720
Balazs, B., Mooney, P., Novakova, E., Bastin, L., & Jokar Arsanjani, J. (2021). Data quality in citizen science. In K. Vohland, A. Land-Zandstra, L. Ceccaroni, R. Lemmens, J. Perello, M. Ponti, R. Samson, & K. Wagenknecht (Eds.), The Science of Citizen Science (pp. 139–156). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-58278-4_8
Burgess, H. K., DeBey, L. B., Froehlich, H. E., Schmidt, N., Theobald, E. J., Ettinger, A. K., HilleRisLambers, J., Tewksbury, J., & Parrish, J. K. (2017). The science of citizen science: Exploring barriers to use as a primary research tool. Biological Conservation, 208, 113–120. https://doi.org/10.1016/j.biocon.2016.05.014
Gray, S. A., Nicosia, K., & Jordan, R. C. (2012). Lessons learned from citizen science in the classroom: A response to “The future of citizen science”. Democracy & Education, 20(2), Article 14. https://doi.org/10.65214/2164-7992.1076
Lee, K. A., Lee, J. R., & Bell, P. (2020). A review of citizen science within the Earth sciences: Potential benefits and obstacles. Proceedings of the Geologists' Association, 131(6), 605–617. https://doi.org/10.1016/j.pgeola.2020.07.010
Shinbrot, X. A., Jones, K. W., Newman, G., & Ramos-Escobedo, M. (2023). Why citizen scientists volunteer: The influence of motivations, barriers, and perceived project relevancy on volunteer participation and retention from a novel experiment. Journal of Environmental Planning and Management, 66(1), 122–142. https://doi.org/10.1080/09640568.2021.1979944
Williamson, K., Kennan, M. A., Johanson, G., & Weckert, J. (2016). Data sharing for the advancement of science: Overcoming barriers for citizen scientists. Journal of the Association for Information Science and Technology, 67(10), 2392–2403. https://doi.org/10.1002/asi.23564
