OPEN SCIENCE AS THE MAIN ADVANTAGE OF THE METHODOLOGY FOR ASSESSING THE EFFICIENCY OF SCIENTIFIC ACTIVITIES OF SCIENTIFIC INSTITUTIONS AND HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS: RESULTS OF AN EXPERT SURVEY
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17511651Keywords:
еxpert survey, аssessment methodology, еffectiveness of scientific activity, research institutions, higher education institutions.Abstract
The thesis presents preliminary results of an expert survey conducted by the Institute of Higher Education of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine in April-May 2025 using the questionnaire «Improving the Methodology for Evaluating the Effectiveness of Scientific (Scientific and Technical) Activities of Research Institutions and Higher Education Institutions in Terms of Conducting Such Scientific (Scientific and Technical) Activities» (Methodology).
References
Драч, І., Петроє, О., & Саюк, М. (2024) Оцінювання якості дослідницької діяльності університетів на основі принципів і підходів відкритої науки. Інститут вищої освіти НАПН України. https://ihed.org.ua/wp-content/uploads/2025/03/Doslidn-univ-Vidkryta-nauka_IVO-2024-202p.pdf
Кабінет Міністрів України. (2022, 8 жовтня). Національний план щодо відкритої науки. Розпорядження № 892-р. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/892-2022-%D1%80#Text
Міністерство освіти і науки України. (2024). Про забезпечення організації та проведення у 2024-2025 роках державної атестації наукових установ та закладів вищої освіти в частині провадження такими закладами наукової та науково-технічної діяльності. Наказ № 1675. https://mon.gov.ua/npa/pro-zabezpechennia-orhanizatsii-ta-provedennia-u-2024-2025-rokakh-derzhavnoi-atestatsii-naukovykh-ustanov-ta-zakladiv-vyshchoi-osvity-v-chastyni-provadzhennia-takymy-zakladamy-naukovoi-ta-nau
Драч, І., & Петроє, О. (2025). План управління дослідницькими даними експертного опитування «Удосконалення Методики оцінювання ефективності наукової (науково-технічної) діяльності наукових установ та закладів вищої освіти в частині провадження такими закладами наукової (науково- технічної) діяльності за окремими науковими напрямами під час проведення державної атестації». Інститут вищої освіти НАПН України. https://zenodo.org/doi/10.5281/zenodo.15697967
